best365网页版登录思想政治教育专业是具有深厚历史底蕴的师范类专业。本专业1987年开始招收专科生，1999年开始培养本科生，2012年开始招收培养学科思政硕士研究生，2019年被评为湖北省一流专业，2023年10月顺利通过教育部师范专业认证查证。目前，思想政治教育专业开设有通识教育、学科专业、教师教育和综合实践等四大类课程，涉及到哲学、法学、经济学、教育学等学科门类；注重学生教学实践技能的锻炼，帮助学生练就过硬的思想政治理论课程教学本领。本专业创办三十多年来，为黄冈地区、湖北省乃至全国培养了一批优秀的思想政治教师，获得了社会的广泛赞誉。毕业生的教学实践和管理能力得到用人单位的高度认可。
一、专业师资力量和招生情况
思想政治教育专业现有专任教师21人，其中教授5人，副教授9人，博士后2人，博士研究生15人，硕士生导师22人，聘有国家教学名师1人、国培计划专家库专家1人和“楚天学者”特聘教授1人，聘有校外兼职硕士生导师18人和代表性行业教师10余人，可以独立开展教育硕士专业学位研究生教育，主要承担思想政治教育本科、学科教学·思想政治硕士研究生的人才培养任务，拥有马克思主义理论校级重点扶持学科，拥有“湖北省大别山红色文化研究中心” “湖北省大别山精神研究会”“湖北省示范思想政治理论课教学基地”“湖北省大中小学思政课一体化共同综合改革示范校”“湖北省课程思政教学研究中心”等5个省级教科研平台和“黄冈市铸牢中华民族共同体意识研究中心”“黄麻起义研究中心”等2个市级科研平台，建有《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》1门省级精品课程、《思想政治理论课实践》《大别山红色文化概论》《形势与政策》等3门湖北省一流本科课程和《马克思主义哲学》《中国哲学》《思想政治教育学原理》等7门校级一流课程。
思想政治教育专业每年招生人数稳定在90人左右，常年在校人数400多人。本专业招生以湖北省内为主，同时面向省外招收部分学生。思想政治教育专业近三年一志愿报考率比较高，生源质量良好。
二、专业人才培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足黄冈、面向湖北、辐射中西部地区，培养具备红色文化育人理念，较高的马克思主义理论修养，扎实的思想政治学科核心素养，较强的教学实践能力、班级管理能力、反思探究能力和自主发展能力，政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的中学思想政治学科骨干教师。
毕业后5年：
目标1：师德践行能力。全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念；能够运用马克思主义基本理论对现实问题进行较为深入思考，正确判断社会舆论和社会思潮、明辨是非；具有良好的教育情怀，热爱教育事业，以立德树人为己任；践行“厚德、博学、力行、致远”的校训精神。
目标2：教学实践能力。熟练掌握马克思主义理论学科的相关基础理论，系统掌握思想政治教育专业的知识体系和基本的研究方法，具有合理的知识结构和新文科意识，能运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题；能以思想政治学科核心素养为导向，中学思想政治课程标准为依据，利用红色资源进行教学设计，将现代信息技术与课堂教学有效融合，优化、改进和创新课堂教学，科学合理地开展学业评价，胜任中学思想政治教学工作。
目标3：综合育人能力。掌握先进的教育理念、科学的教育理论和现代的教学方法，能运用教育研究方法探索教学规律，优化教育教学实践；具有从事教育管理工作的能力和灵活的育人技巧，能够在课堂教学、班主任工作、课外活动、教育研究等育人工作中落实“德智体美劳”五育并举、德育为先的理念。
目标4：自主发展能力。具有创新能力，能创造性地开展教育教学工作；具有良好的人际沟通能力与团队合作精神；具有自我反思、 终身学习和自主发展能力。
三、毕业要求
按照践行师德、学会教学、学会育人、学会发展的总要求，毕业生应该达到如下8个方面的具体要求：
◆ 践行师德
（1）【师德规范】
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，识记、理解并践行社会主义核心价值观，认同并坚持中国特色社会主义，传承大别山革命老区红色基因，思想政治素质过硬。能全面贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，恪守“厚德、博学、力行、致远”黄师校训，秉承“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”黄师精神。遵守教师职业道德规范，具有依法执教的意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
（2）【教育情怀】
乐于从教，热爱教育事业，正确理解并认同中学思想政治教师工作的重要性、专业性与特殊性，具有投身中学思想政治教育教学事业的意愿，立志为党育人、为国育才。具有人文底蕴和科学精神，富有责任心和事业心，能爱岗敬业、工作细心、耐心。尊重学生、关爱学生，以身示范，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
◆ 学会教学
（3）【学科素养】
掌握思想政治教育基础知识、基本理论、实践技能、知识体系、基本思想与方法，形成政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养，具有教学设计和教学实施的能力。了解思想政治学科与其他学科的联系，对相关人文科学、学习科学和自然科学知识有一定的了解，具备新文科意识。了解思想政治与社会现实的联系，具备把思想政治教育与社会生活、生产实践和时事热点联系起来的能力，具备社会责任意识和担当能力。
（4）【教学能力】
能依据中学思想政治课程标准，根据思想政治学科的学习规律和中学生的认知特点，在教学实践中获得积极的教育体验。能使用学科教学知识和信息技术，进行教学设计，改进教学行为，评价教学效果。了解思政课教学研究的方法，具备初步的教育教学研究能力。具备教学基本技能，具有较强的教学能力和初步的教学研究能力。
◆ 学会育人
（5）【班级指导】
树立“德智体美劳”五育并举、德育为先的教育理念，了解中学德育原理与方法；掌握班级管理工作的规律与基本方法；能在教育实践中开展班级指导，能组织和指导德育、美育、劳动教育与心理健康教育等活动，能进行家校沟通，能对学生开展学业指导、行为引导、心理疏导和生涯规划指导。
（6）【综合育人】
了解中学生身心发展和养成规律。理解思想政治学科在塑造人的道德品质和促进人的全面发展等方面的育人价值，初步掌握课程育人方法和策略，能结合课程特点进行育人活动。理解学校文化与教育活动的育人内涵与方法，参与组织相关的主题教育和社团活动，对学生进行教育和引导。
◆ 学会发展
（7）【学会反思】
具有终身学习理念与专业发展意识。了解思想政治学科发展动态和基础教育发展趋势，能够适应新时代教育发展需求，进行自主学习，有明确的职业发展规划。具有反思意识和批判性思维素养，初步掌握教育教学评价、反思的基本方法和策略，具有一定的创新意识，能够运用科学思维方法分析、研究教育教学实践问题，并尝试提出解决问题的思路与方法。
（8）【沟通合作】
掌握基本沟通合作技能与方法。理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，能够在课堂教学、课程实践、实习实践、第二课堂、第三课堂等活动中进行小组互助，尊重他人，善于交流，获得良好的合作学习体验。